Manuel

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**EXPERIENCIA CON LA MUERTE**
He leído un trabajo realizado por Borja cuyo título es "Experiencia con la muerte". Es impresionante lo que ha dicho Borja. Leí todo lo que le pasó y me hizo sentirme muy mal y me emocionó mucho. La verdad que me da pena porque a mí me pasa eso. Él sabía que su abuela estaba mal y sabía que se iba a morir, hasta que se lo dijo su padre. A mí me pasó una cosa parecida. Yo solo tenía 1 o 2 años, no me acuerdo de nada. Pero me lo han contado mis padres. Ahora con mi edad sé lo que es perder a un ser querido, pero no conocí a mi abuela, no me acuerdo de nada. Por esto mismo sé lo que sintió Borja y a mí también me duele. Todos tienen que saber lo que se siente al perder un ser querido.

**INSTRUCCIONES PARA LLORAR**
De todas las instrucciones que he leído la que más me ha llamado la atención ha sido la de "Instrucciones para llorar", ya que explica cómo debes llorar. Lo explica con palabras muy raras que yo, por lo menos, no entiendo muy bien, aunque sí he entendido que para llorar se necesita crear un sentimiento, cosa que yo soy capaz de hacer. El texto nos quiere dejar bien claro que el que hace que nuestras lágrimas salgan de nuestros ojos, es decir, que lloremos, somos nosotros mismos. La media de lo que duramos llorando es de tres minutos.

**¿DÓNDE ESTÁ BABIA?**
Babia se encuentra en la comunidad de Castilla-León (León). La expresión de "estás en Babia" quiere decir que estás despistado, que no estás pendiente. Procede la expresión del tiempo de los Reyes de León. Cuando estos se iban allí a descansar (Babia), la Corte reclamaba a los ministros dónde estaban y los ministros decían: "están en Babia".

**RELATO DE UN ANUNCIO**
media type="custom" key="24084744"

Ya era por la tarde. Carlos, un niño de Primaria, llegaba a su casa del colegio y soltó la mochila. Sus dos padres llamaron a Carlos. Tenía escondido su padre a la espalda un huevo "kinder". Se lo mostró a Carlos y este pegó un sobresalto y cogió el huevo.

Una vez en su mano, se fueron al sofá y abrieron el regalo que contiene este. Todos parecían muy felices y, sobre todo, sus padres que veían cómo disfrutaba su hijo. Pero una llamada telefónica interrumpió el ambiente feliz que había en la familia.

El padre de Carlos cogió el teléfono. Él no quería hablar, se iba a inventar una excusa; pero era su jefe, el dueño de la empresa donde trabajaba. Le dijo que fuera rápidamente a su despacho, que quería hablar una cosa muy seria con él. El padre se lo dijo a la madre y colgó el teléfono. Se apresuraron los dos al dormitorio para cambiarse. Le dijeron a Carlos que no se moviera de ahí, que no iban a tardar mucho.

Cuando se fueron, dos minutos después, Carlos rompió a llorar, pensando que los problemas de sus padres era más importantes que él. Tomó el huevo "kinder" y lo tiró a la basura. Y se encerró en su habitación muy enfadado.

**MI ANTROPÓNIMO**
Mi nombre (Manuel), proviene del hebreo y significa "Dios con nosotros" o "Con nosotros está Dios".

La razón por la que me llamaron Manuel es porque mi padre se llama igual que yo y quisieron ponerme el mismo nombre que mi padre.

Manuel:
 * = Total: 648.131 ||= Porcentaje: 27,819% ||= Edad Media: 52,9 ||
 * = Córdoba: 23.633 ||= Porcentaje: 59,785% ||= Madrid: 59.808

Porcentaje: 69,107% ||
 * = Década 1990: 34.547 ||= Córdoba:1.688

Porcentaje: 27,012% ||= Madrid: 13.831

Porcentaje: 48,217% ||

Hay 648.131 personas en España con mi nombre, un 27,819 por mil y la edad media de las personas con este nombre es de 52,9 años. En mi localidad 23.633 personas se llaman Manuel, un porcentaje de 59,785 por mil, pero Madrid es la mayor con el porcentaje más elevado de nuestra nación (España), un 69,107 por mil. En mi fecha de nacimiento, los nacidos en la década de 1990 en Córdoba a los que les pusieron de nombre el mío fueron 1.688 personas, un porcentaje de 27,012 por mil y en Madrid en esos momentos de 1990 el porcentaje fue bastante alto, 48,217 por mil.

En consecuencia, mi nombre es "antiguo", como me indica la edad media; de alta frecuencia (un porcentaje de casi 28 por mil), pero en Córdoba es muy frecuente, dado el porcentaje de casi 60 por mil.

El personaje histórico en el que me he basado con el nombre Manuel es Manuel Belgrano. No fue solo militar, sino que también fue unos de los personajes más relevantes de la historia de Argentina, en la que se le considera un signo de independencia y fue el creador de la bandera argentina. Nació el 3 de junio de 1770 en Buenos Aires y murió en la misma ciudad el 20 de junio de 1820.

Las páginas web que he utilizado para informarme son las siguientes:

http://www.ine.es/daco/daco42/n http://www.behindthename.com/browse.php http://es.wiktionary.org/wiki/Manuel http://es.wikipedia.org/wiki/Manuel_Belgrano

Corrección: el porcentaje más, nación, España, les, mío, media, he.

RELATO DEL ABURRIMIENTO
Como todos los días, me tengo que levantar temprano para ir al instituto. La verdad es que esas seis horas y algo más, se hacen para mí como un día entero. Se hacen eternas, como si estuvieras en una cárcel, sin poder salir de allí en todo ese tiempo. Al llegar allí, pienso en que estar todo el rato atento al reloj sería una estupidez, ya que se me pasaría el día mucho más largo. Intento estar siempre atento a las explicaciones y no pensar en "¿cuánto queda para que acaba esta hora?".

Al fin y al cabo, consigo no pensar en la hora; hasta que, de pronto, acaba la hora y me preguntó: "¿qué asignatura tocará ahora?". Me doy cuenta de que toca Lengua, no puede ser, esta hora se me hace eterna, todavía no ha empezado y estoy deseando que se acabe. La clase de Lengua no me llega a gustar, ya que el profesor explica las cosas muy raras y no llego a entender nada. Y me digo: "¿a ver si soy yo aquí el único que no entiende nada?", pero resulta de que nadie entiende nada. El profesor explica todo muy raro. Estoy toda la hora como adormecido, deseando que se acabe esta hora inacabable... Pero, de repente, le sale de la boca al profesor una palabra que me llama la atención, me intereso en cuál es la pregunta para poder ganar eso, esa palabra es "positivo". Es lo único que me hace que la hora de Lengua se pase rápido y no me sea aburrida.

**CANTIGA**
Me gustaría ver llover por la mañana, para que las flores me despierten con sus olores. ¡VER LLOVER SERÍA UN PLACER!

Me gustaría ver por la mañana llover, para que las flores me levanten con sus olores. ¡VER LLOVER SERÍA UN PLACER!

Para que las flores me despertasen con sus olores, las nubes saldrían y el sol se iría. ¡VER LLOVER SERÍA UN PLACER!

Para que las flores con sus olores me despertasen, las nubes saldrían y el sol se escondería. ¡VER LLOVER SERÍA UN PLACER!

Si las flores no florecen, yo no me despertaría hasta que lloviese. ¡VER LLOVER SERÍA UN PLACER!

Si no florecen las flores, yo no me despertaría hasta que se mojasen. ¡VER LLOVER SERÍA UN PLACER!

Yo no me despertaría hasta que lloviese, mientras que el sol no se fuese. ¡VER LLOVER SERÍA UN PLACER!

Hasta que no se mojasen, yo no me despertaría, mientras que el sol no se escondiese. ¡VER LLOVER SERÍA UN PLACER!

media type="file" key="Cantiga Manu y Jaime.mp3" width="240" height="20" Música: //String Impromptu Number 1// de K. MacLeod.

**LA NIÑA DEL POSITIVO**
Otro día más de instituto; uno ya se acostumbra a venir aquí cada día. Tras acabar una hora larga, ahora venía Lengua. En clase de Lengua el profesor dispara muchas preguntas para que nosotros podamos responder y ganarnos positivos, que cuentan para la nota. En este caso, en mi clase, hay una compañera que intenta responder a toda pregunta que haga el profesor, quiere todos los positivos para ella.

El profesor le formuló una pregunta y ella no sabía responderla. Toda la clase se sorprendió del primer negativo de nuestra compañera, a la que nunca le habían puesto un negativo. Esta chica se preocupó y quería recuperar ese negativo, costase lo que costase. El profesor hacía preguntas, pero a ella no le dio la palabra. Solo quedaban 2 minutos para que terminase la clase, y esta chica seguía con su negativo... pero, //in extremis//, el profesor le lanzó una pregunta. Ella estaba nerviosa: sabía que era su última oportunidad de recuperar ese positivo perdido. Supo contestar y el profesor le quitó el negativo, por lo que ella se tranquilizó al ver su positivo en la casilla.

=2º Trimestre=

Portafolios
Este año, la asignatura de Lengua no ha sido como en los años anteriores. Estoy ya en un nivel alto y cada vez se complica más. Nunca me había resultado tan difícil Lengua. Estoy dando cosas que nunca había dado, y lo que más difícil me resulta son los trabajos desde el ordenador. Son trabajos que no son nada fáciles. De ellos, me han resultado bastantes difíciles todos. No hay ningún trabajo fácil en esta asignatura. Me he dado cuenta de que para sacar buena nota en Lengua, no solo hay que sacar buenas notas en los exámenes ni trabajos, sino que hay que pensar, cosa que no hacía nunca en esta asignatura. Este año es muy distinto: hay que dejar que mi mente vuele, que reflexione sobre todo lo que hago y actuar sobre lo que me diga mi mente.

Lo que decía antes, ningún trabajo me ha resultado fácil, pero si lo hice bastante bien en el trabajo de "Antropónimos". Supe explicarme e hice todo lo que me pidió el profesor. También saqué buena nota y, sobre todo, deje que mi mente volara. Los demás trabajos no es que me salieran muy bien. Intento explicarme lo mejor posible, pero me resultan demasiado difíciles, ya que te tienes que "comer la cabeza", aunque claro... nada en esta vida va a ser fácil.

Corrección: Portafolios / Lengua / en / anteriores. Estoy / Lengua. Estoy / más / ordenador. Son / bastantes difíciles todos. No / Lengua, no solo / trabajos / que, / asignatura. Este / distinto: / fácil / "Antropónimos". Supe / profesor, también / y, / todo, / bien. Intento / difíciles, / "comer la cabeza", / a ser fácil.

**Relato breve**
**EL ATAQUE DEL TIBURÓN** Por fin, acabó el instituto. Nos dieron las notas y empezaron las vacaciones de verano. Después de estar todo el curso estudiando, saqué unas buenas notas para estar en Segundo de ESO. De 12 asignaturas que tenía, tuve siete sobres y cinco notables; y ahora venía la hora de disfrutar.

Mi familia había ahorrado todo el año para poder ir de vacaciones. Mi padre es electricista, mi madre jueza y mi hermano mayor, ya de diecinueve años, está jugando al fútbol en Madrid, la ciudad donde vivo. Teníamos intención de coger el avión e irnos fuera de España. Nos ha gustado siempre poder ir a Florida (EE.UU) por muchos motivos: ver los monumentos más famosos y además decían mis padres que era precioso. Unos días más tarde, mi padre compró los billetes de avión. En la noche anterior al viaje, no pudimos dormir,al menos, yo. Estaba nervioso e ilusionado por salir a otro país y continente. Después de despertarnos a las 5:30 de la mañana, nos vestimos y desayunamos a las 6:15 en el bar de al lado del aeropuerto. Partimos en avión a las 6:30 después de que tuviéramos que estar metidos en el avión 12 horas y media. Yo tuve miedo en el avión, pero me quedé durmiendo y se me hizo corto el trayecto.

Llegamos, por fin, a nuestro destino, Estados Unidos, es decir, en realidad, Florida. Habíamos alquilado un hotel durante 15 días. Sabía que yo me lo iba a pasar muy bien. Allí llegamos sobre las 7:30 de la tarde. Deshicimos las maletas y nos fuimos a dar una vuelta. Comimos y regresamos al hotel. Así se nos pasó rápidamente el primer día.

A la mañana siguiente me levanté con muchas ganas de hacer cosas, como ir al acuario de Florida, pero lo primero que hicimos fue desayunar en el hotel porque en el precio del hotel estaba incluido el bufet libre, como le gusta a mi hermano. Al final, mis padres me hicieron caso y fuimos al acuario, para ver el mayor depredador del océano y mi animal favorito: el tiburón blanco. Me encantaban los tiburones. Era fanático de ellos, pero nunca los había visto en realidad, es decir, en persona, y menos aún el tiburón blanco. Me habían dicho que en aquellas playas se habían encontrado tiburones y encima de los grandes, los tiburones blancos, pero yo creía que eso no iba a volver a pasar. Tenía ganas de bañarme porque me gustaba mucho el mar. Llegamos al acuario y estaba nervioso por ver al tiburón blanco, pero por otra parte tenía algo de miedo porque empecé a pensar cosas malas que podían suceder, pero no, tenían cristales muy gruesos para que estos los rompieran tan fácilmente. Tan cerca daba miedo verlos, pero luego era fascinante verlos así de cerca. Terminamos sobre las 2:00 de la tarde de ver todo el acuario. Nos fuimos a comer al hotel y luego a la playa.

La arena era muy lisa y bonita. La verdad es que no había mucha gente bañándose, pero pensé que sería una tontería eso de encontrarte un tiburón mientras nadas. "¡Qué estupidez!", pensé. Mi madre me dijo que no me metiera, que eso era verdad, pero yo tenía muchas ganas de bañarme y encima era un día con oleaje y unas olas muy grandes, así que decidí meterme en el interior del mar. Lo que yo no sabía es que en unos minutos iba a cambiar mi vida por completo. Me metí en el mar y saltando las olas una a una, pero algo raro vi en una de ellas. Me asusté y salí todo lo rápido que pude, pero sentí un roce en mi pie derecho. Grité todo lo fuerte que pude “socorro”, y en ese momento me entró el pánico. Lo que pensaba que nunca me iba a suceder, sucedió. En ese momento sabía que podría matarme en cualquier momento. Tenía dudas de que fuera un tiburón o algo, pero no, vi una aleta gigante que sobresalía alrededor de mí, a unos 2 metros. En ese momento pensé que iba a pasar algo muy malo, lo presentía y así pasó. Yo no pude hacer nada, pero en ese instante, venía a por mí esa aleta gigante, vi mi vida en segundos. Tan sólo noté como me cogía de la pierna derecha, pero luché e intenté ir a la orilla; que estaba a unos 6 metros. Conseguí llegar a la orilla, pero me notaba algo ligero y sabía que me había mordido y sentí mucho pánico. Lo curioso fue que nadie me vio, ni se enteró de nada. Yo estaba sorprendido y llorando como nunca.

Sangrando fui a la tumbona de donde estaba mi madre, le dije: "¡Mamá, es verdad!". Ella quitó el ojo de su revista y me lo echó a mí. Vio cómo lloraba y sangraba mi pie, ¡no lo tenía! Fuimos a urgencias rápidamente y allí ya me hicieron todo lo que me tenían que hacer. Ni mi padre ni mi hermano sabían nada de esto. Mi madre llamó a mi padre y se lo contó todo. Fueron mi padre y mi hermano volando, no tardaron nada. Me ingresaron en el hospital, nunca se me olvidará su nombre “The tip new”. Mi pesadilla se hizo realidad... Mis pensamientos cambiaron de un minuto a otro, estaba deseando venir aquí, pero nunca me imaginé que me pasaría esto.

Pero... me desperté: ¡fue todo una simple pesadilla! Yendo en el avión me quedé dormido y soñé todo esto. Todo esto no pasará nunca, ya que tuve un mal recuerdo de esas vacaciones. Un simple sueño... me hizo abrir los ojos y darme cuenta de lo que te puede cambiar la vida de un minuto a otro.

Correcciones: Relato breve / fin, / instituto. Nos / empezaron / Segundo de ESO. De / mayor, / está / Madrid, la / España. Nos / dormir, al menos yo. Estaba / Partimos / el / durmiendo / Llegamos / fin, / destino, / realidad, / días. Sabía / Allí / Deshicimos / regresamos al hotel. Así / cosas, / porque / estaba incluido el bufet / para / favorito: / tiburones. Era / menos aún / en aquellas playas / pasar. Tenía / porque / porque / los / daba / era / nadas. "¡Qué estupidez!", pensé / mentiera / bañarme / ellas. / Me / momento. Tenía / alrededor de mí, / metros. En / presentía. / "¡Mamá, / verdad!". / mí./ Vio cómo / Sabían / todo. Fueron / quedé / esto. Todo / Pero... me desperté. ¡Fue!

Carta de amor
Yendo para casa, me notaba raro, muy raro por el camino. Cada paso que daba me temblaban las piernas, sabía que ya había cambiado todo, y me dio la sensación de que para siempre. Intenté abrir la puerta, no podía: la mano me temblaba y no era capaz de meter la llave en la cerradura, y en ese momento se me escapó una lágrima. Todavía no me lo creía, pero tenía que empezar a asumir todo lo que me dijiste. Me fui directamente para el dormitorio, me puse cómodo, aunque no lo estaba.

No pensaba en otra cosa, solo en lo que me dijiste hace minutos. Ya no soy el mismo, mi vida acaba de cambiar porque sin ti nada de lo que hago tiene sentido. Todavía no entiendo nada de lo que me dijiste. Yo creo que no me merezco esto que me estás haciendo y me gustaría que me dijeras el motivo de todo esto, de lo que nos está pasando.

Ya nada es igual; algo te pasa conmigo que tú no me quieres contar... Me gustaría que esto que nosotros llevamos por dentro fuera para siempre, y me cueste lo que me cueste, voy a luchar por ello con uñas y carne. Te amo tanto que daría mi vida por ti. Piensa bien lo que haces.

Te amo.

Correcciones: Carta de amor / camino. Cada / sabía / podía: / lágrima. Todavía no me lo creía / tenía / fui / solo / dijiste. Yo / estás / de / nos / igual; / cueste, / carne. Te.

=3º trimestre=

Autorretrato
Al despertarme cada mañana, me levanto y voy hacia el espejo y en él veo a un chico de lo más normal del mundo, más bien bajito y delgado. Mi cara tiene forma como cuadrada y grande. Mi pelo es rizado, negro y corto, cosa que no me gusta ya que me gustaría tenerlo liso. Para mí el peinado es un estilo de vida, la forma de peinarse y la que tengo yo, no me gusta mucho. Mi peinado es de la forma que en la parte superior de mi cabeza hay más pelo que en los laterales y en el cogote.

Me encantan mis cejas, que son negras como el carbón. En mi frente, en la parte izquierda, tengo una cicatriz que forma un siete. Considero que mi nariz es bonita, ni grande ni pequeña. Mi nariz separa mis dos ojos, del color de mis cejas. Son pequeñitos y redonditos, como una canica. Lo que más me gusta de mis ojos son mis pestañas, alargadas y muy finas. La boca me la veo grande y alargada formando una gran sonrisa en mi cara. En ella se encuentran unos dientes blancos, pero no me acaban de gustar. Me encantan y me atraen mucho los aparatos. Mi lengua es muy larga y con ella me toco la nariz, y mis amigos se sorprenden mucho al verlo. Carezco de labios carnosos, pero sí los tengo sobresalientes. Me gustaría tener un pendiente en una de mis orejas, brillante y alargado de forma que atravesara todo el cartílago de mi oreja. Estas son más bien grandes y alargadas, como una oreja cualquiera.

Debajo de mi cabeza, se encuentra mi largo cuello, bastante ancho, en el que no llevo ningún colgante ni nada por estilo. Yo pienso que ponerse cosas de esas en el cuello es un pego, solo te molestan y estorban y lo único que hacen es adornar. Mis brazos los veo largos y musculosos; los dedos son chicos, pero me da igual, la verdad. No llevo tampoco en la muñeca ninguna pulsera ni ninguna sortija. Tengo unas uñas cortas, y no es porque me las corte, sino que a veces me las como, bien sea porque estoy nervioso o bien por algún otro motivo particular. En el tronco de mi cuerpo, veo mi espalda; más bien ancha y fuerte. Respecto de mi barriga, estoy delgado y puedo decir que tengo marcados los abdominales aunque no sirvan de nada, pero tampoco me gusta presumir de ello.

En la parte inferior de mi cuerpo, concretando mis piernas, me gustan cómo son. También musculosas, pero no muy largas. Tengo un pie considerable con mi edad, ya que tengo un 41 de talla. Mi forma de vestir la verdad es que es muy vulgar, pero no me importa. Suelo vestir con chándal y zapatillas deportivas, aunque de vez en cuando me gusta ponerme vaqueros, pitillos y sudaderas.

Soy un chico alegre y simpático, aunque ya muchas personas me han dicho que parezco que estoy amargado, pero no es así. Sinceramente, me da igual lo que piense la gente y opine de mí, sea buena o sea mala, porque el único que realmente sabe lo que hago soy yo y no los demás.

En toda mi vida he conocido a muchas personas: buenas, malas... y personas que han entrado en mi vida, se han ido de ella o se han quedado. Son muchas las personas conocidas, y si algo he aprendido en esta vida es que los amigos se cuentan con los dedos de las manos. Te dan muchos palos, pero los que nunca te fallan son los verdaderos amigos. Mi mejor amigo es José María, la mejor persona que he podido conocer en toda mi vida, una persona que me ha ayudado mucho y cuando más lo necesitaba, el que siempre ha estado ahí, para las buenas y para las malas. Cuando me siento mal, siento que estoy solo en este mundo, pero me equivoco y de repente aparece él. Aunque a veces se pase conmigo, me pega, me trata mal a veces o me insulta, sé que él no lo hace con mala intención y que en el fondo me quiere.

Me gusta hacer deporte, jugar al fútbol, aunque también hay más deportes que me gustan como el tenis y el ping-pong, y otros que no me gustan como el baloncesto. En mi tiempo libre suelo estar con el móvil o jugando a algún juego, y juego al fútbol sala. Yo pienso que soy un chico muy activo, muy sano y deportista.

Creo que mis amigos piensan que yo soy muy buena gente, pero a la vez también pienso que me toman a veces por lo que no soy. No cuentan conmigo para muchas cosas. En mi interior no me gusta lo que hacen y me duele aunque no lo parezca. A veces digo una cosa y nadie me cree, nadie me comprende, nadie me entiende, porque si hago algo en la vida que me dé mucha rabia es esto: que la gente no crea que lo que digo realmente es la verdad, y siento mucha impotencia. Y toda esa impotencia a lo mejor algún día la soltaré con quien no debo; eso es lo malo: no puedo hacer nada.

En verdad, ya estoy harto de que me hagan ilusiones, de que me den falsas esperanzas, estoy harto de confiar siempre en las personas, de darlo todo y nunca recibir nada, de dar tantas oportunidades a personas que, en realidad, ni se la merecían. De fingir que estoy bien cuando por dentro estoy mal, de que jueguen con mis sentimientos porque yo soy humano y los tengo. Soy persona y me merezco algo por todo lo que doy a algunas personas. Aunque cuando habléis conmigo esté bien y con mis pegos de siempre... en realidad, no puedo más, estoy harto de todo. Y luego no me digáis que no esté así porque la culpa de todo, en realidad, la tengo yo, por hacerme daño a mí mismo para que a otras personas no se lo hagan, por dar la cara por esas personas que considerabas como amigos. Las personas tenemos un limite, y creo que este es el mío.

Corrección: 3º Trimestre / Autorretrato / él / mundo, / mí / yo, / Mi / en el cogote / del / de / redonditos, / encuentran / blancos, / labios / carnosos, / Sí / sobresalientes. / el cartílago de / oreja. Estas / alargadas, / solo / músculos; / igual, / como / bien / particular / Respecto de / marcado los / nada, / cómo / musculosas, / Soy / mí, / mala, / personas: / manos. Te / sólo / más / activo / soy. No / cosas. En mi / dé / esto: / que / impotencia. Y / debo; / malo: / verdad, / harto / harto / que, en realidad / jueguen / personas. Aunque / realidad / harto / todo. En realidad.

**Descripción de mi habitación**
De nuevo, mi profesor de Lengua nos ha mandado otra tarea de escritura, difícil, como todas. Nos ha pedido que describamos nuestra habitación, pero ahora me pregunto... ¿qué querrá que diga de mi habitación?

Mi habitación es original, ni grande ni pequeña, ni ancha ni larga, con el suelo de mármol clarito. Es azul como el color del cielo. Al entrar por la puerta, se ve al frente mi ventana, por lo que yo veo lo que pasa a través de ella cuando me aburro. Para mí la ventana es mi refugio. Es larga, alta y con rejas, como cualquier ventana, y con las cortinas azules, que es el color de toda mi habitación.

Antes de mi ventana, se encuentra mi escritorio, largo como mi ventana y con un cristal grueso sobre el tablero. Sobre él hay un montón de papeles, como un calendario y mi horario del instituto. Cuando me levanto cada mañana, tengo que mirar mi horario medio dormido y preparar la cartera. El cristal está manchado de gotas de Cola-Cao, porque cuando me levanto, mi madre me deja el Cola-Cao ahí en el escritorio y al bebérmelo se me derrama. Es para mí como una tradición, ya que estoy medio dormido.

En los cajones del escritorio, se encuentran los recuerdos más antiguos de mi vida. Cuando abro el cajón, veo muchas estampas de fútbol y álbumes llenos. Al sacarlas, me acuerdo de cuando era chico y las coleccionaba. Aquellos momentos eran en los que, de verdad, disfrutaba y no los de ahora. Por eso, al abrir el cajón y ver todas esas estampas ahí, se me pone la piel de gallina y me sale una sonrisa en la cara.

En el escritorio, hay una silla normal y corriente. En ella me siento para hacer mis tareas y estudiar, pero sobre todo reflexionar sobre los hechos que han pasado en el día.

Justo al lado de la ventana está mi cama, en la que me duermo. Cuando me voy a dormir, me echo en ella y empiezo a pensar en todo lo que he hecho en el día; reflexiones y pensamientos en los que me como la cabeza. Cuando estoy mal, mi almohada es mi paño de lágrimas, se ha tragado todas mis lágrimas. Para mí, mi cama es mi vida.

A la izquierda de ella y enfrente de mi escritorio se encuentra mi pequeño sofá, pegado a la pared. Es azul y en él me siento para poder jugar a la Play, y no lo utilizo para nada más. La Play está justamente en una estantería que tengo al lado de mi escritorio. En la estantería es donde tengo todos los recuerdos de cuando yo era pequeño; mi Play, mis cuadros de cuando me voy de vacaciones, mis trofeos y medallas de mi equipo de fútbol "Club Deportivo Fátima" y todos mis juegos de la consola, entre los que destacan los de fútbol.

Mi armario está frente a mi cama. En este guardo mis ropas, prendas de vestir y cualquier juguetito. Si se caracteriza por algo mi armario es porque arriba suelo guardar todos los antiguos móviles que he tenido y cargadores.

Y, por último, diré algo de mi mesita de noche, una normal como todas, con su lámpara, con su despertador que me levanta todos los días para ir al instituto.

Resumiendo, me encanta mi dormitorio y más que nada es muy acogedor. Paso media vida metido en él y no lo cambiaría por nada del mundo.

Corrección: Descripción de mi habitación / nuevo, / ha / difícil / ha / ¿qué / el / al / que / la / ventana, y con las / sobre el tablero. Sobre él hay / Cola-Cao / levanto, / Cola-Cao / derrama. Es / los / cajón, / álbumes llenos. / sacarlas, / en / que, de verdad, / ahora. / Por eso / sale / ella / los / que han / Justo / dormir, / Cuando / azul / Play, / Play / escritorio. En / Play, / entre / frente a / este / se caracteriza / Y, / último, / lámpara / dormitorio / acogedor. Paso / él y.

**Lazarillo**
Otro domingo más me levanté de la cama y me dije a mí mismo: ¿Otra vez domingo? Mañana instituto y encima tenía que ir a casa de mi abuela como todos los domingos, con mis padres y mi hermana. No me gusta ir allí, porque me aburro mucho ya que están mis primas y tuve la mala suerte de no tener ni un solo primo, todo primas. Salí de mi casa y ya yendo de camino hacia allí, tuve la sensación de que hoy no iba a ser un domingo como los otros, tan solo era un simple presentimiento. Me bajé ya del coche, y nos fuimos hacia el portal y subimos. Entré por la puerta, y como siempre me encontré de frente a mis primas y a mi abuela. Tuve que darle dos besos a todos como siempre y a partir de ahí me olvidé un poco ya de ellos.

Justamente al lado de la casa de mi abuela, hay debajo una plaza a la que me bajo con mis amigos de allí cada vez que vengo a la casa de mi abuela. Me bajé y vi a mis amigos jugando al fútbol, y empecé a jugar con ellos. Estuve bastante tiempo allí, jugando al fútbol. Cuando ya llegaba la hora de subirme a comer, me fui ya para la casa de mi abuela y yendo para allá, justamente enfrente del portal de mi abuela, vi a un hombre pobre, mejor dicho, "un rumano".

Me acerqué lentamente al hombre, como con miedo, y eso lo hice solo por curiosidad. Al acercarme a él, me dijo: "¡Hola amigo!". Cuando me dijo eso, no sé por qué, pero sentí algo de pena por aquel hombre. Sabía que esa sonrisa que tenía en la cara era falsa y encima estaba viviendo allí en ese mismo portal. Me entró cada vez más curiosidad y le respondí:

- Hola, señor. ¿Por qué lleva esa ropa tan... sucia?

El hombre se rio y me contestó:

-No sabes, chaval, lo que uno sufre en esta vida, y uno se pregunta ¿y por qué a mí?

En ese momento me impactó y me interesó lo que ese hombre comentó. Le dije que si me podía contar el porqué de su situación. En ese momento el hombre me empezó a contar su vida mientras se le caía una lágrima:

Me llamo Anash, nací en Bucarest y tengo 51 años. Nací con un solo pulmón y me quedé huérfano con tan sólo 5 años. Antes de que mis padres muriesen, me sentía incómodo, me maltrataban por la más mínima cosa que yo hiciera y no le gustara. Me pegaban hasta que ellos se cansasen. Desde que me quedé huérfano, estuve durmiendo en la calle hasta ahora. Llevo 45 años tirado en la calle, la gente me mira mal y seguro que pensaran mal, lo que pasa es que nadie me conoce, y nadie sabe lo que yo he sufrido, lo que he luchado... Y aquí sigo, como un tonto, luchando por una dignidad, por un empleo, un simple empleo.

No he podido estudiar, nunca he tenido la oportunidad de ello y nunca la tendré. ¿Y sabes cómo vine de Rumanía hasta España? Tuve que engañar a la gente, hacerle ver que me faltaba una pierna, y ponía una cajita en el suelo y me echaban de vez en cuando algo. ¿Sabes cuánto tiempo estuve recaudando dinero para poder comprar un billete de avión y a la vez comer? He estado media vida haciendo eso. ¿Tú crees que eso es vivir?

Mi sueño fue desde pequeño ser algo en esta vida, hacer algo que nadie pudiera hacer. Pero mírame, chaval, soy todo lo contrario: un hombre muerto de hambre tirado en la calle, sin derecho a nada. Y ahora me arrepiento de estar en este mundo cruel, sin el apoyo de nadie, ni de tu familia. No hay nadie con el que puedas contar, no tengo confianza con nadie, no me hablo con nadie: para vivir así, prefiero morir.

-Señor, no diga eso. Se merece más de lo que tiene. Ahora me voy, que tengo que irme a comer. Muchas gracias por darme este pedazo de lección de la vida. Y el hombre, felizmente, me miró y me dijo:

-Gracias a ti, por ser la única persona que se ha detenido a escucharme y con la que me he podido desahogar.

Me quedé un poco sin palabras, sin aliento, sin nada que decir al respecto. Porque es que es verdad que lo que el hombre me contó, nunca lo había oído de nadie, y yo veía que esa persona estaba sufriendo muchísimo.

Aquel domingo, la vida me dio una lección, y desde aquel día empecé a valorar lo que tengo y a valorar lo que soy. He tenido mucha suerte en ser como soy, porque yo no podría vivir como lo está haciendo ese señor. Para mí, ese hombre es un gran reto de superación, y la verdad es que ya cansa, cansa ver a las personas lo que están sufriendo, y creo que todos deberíamos ser iguales, con los mismos derechos y cosas que los demás.

Corrección: más / mismo: / solo / solo / portal y subimos. / olvidé / a / bajé / ellos. / Estuve / hora de / pobre, / mejor dicho, / solo / "¡Hola amigo!". Cuando / sé por qué / hombre. Sabía / sonrisa / encima / entró / -Hola, / ¿Por qué? / rio y me contestó: / Sabes, / ¿y por qué / comentó. Le / porqué / su vida / Me / solo / incómodo, me maltrataban / gustara. Me / quedé / ahora. Llevo / pensaran / algo. ¿Sabes cuánto / eso. ¿Tú / mírame, / contrario: / nadie: / eso. Se merece / tiene. Ahora /este / hombre, / me miró y me / que se ha detenido a escucharme / quedé / que /es.

Vídeo-poemas
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Diario de aprendizaje
El día 4 de junio quedamos para hacer este trabajo José María y yo. Lo primero que hicimos fue ir directamente a la wiki, y mirar toda la información y ayuda que se nos daba para poder hacer de nuevo una complicada tarea. Después de mirar en la wiki e informarnos para realizarlo, estuvimos leyendo un rato los poemas, para recitarlos bien. Una vez que los leímos y entendimos su significado, buscamos imágenes para el primer poema y hasta ahí hicimos ese día. Tardamos en hacer eso una hora aproximadamente.

El día 5 avanzamos. Estuvimos, por primera vez, recitando los poemas. Como es normal, las primeras veces se te escapan las risas, pero luego uno se pone serio; en realidad, no nos ha resultado tan difícil recitar. No buscamos ni una imagen más. Solo recitamos y estuvimos entretenidos buscando la música para añadírsela a nuestro poema. Tuvimos algunos problemas serios con el micro, pero era por el micrófono que no se oía bien. Lo quitamos y lo hicimos sin auriculares, y se escuchaba mejor, y tuvimos que volver a recitar todo. Cuando fuimos a mezclar las recitaciones con la música, no pudimos: estábamos con el portátil del colegio. No nos sirvió nada de lo que hicimos ese día, porque lo pasamos todo a un ordenador mejor y más grande, y ahí empezamos de nuevo nuestra tarea. Esa tarde estuvimos más o menos 2 horas y media haciendo todo eso.

El día 6, el último día de plazo, hemos estado desde las 4:30 horas de la tarde, hasta las 9:00 horas de la noche. Tuvimos que repetir todo el trabajo. Primero, buscamos las imágenes de los tres siguientes versos que nos quedaban por buscar. Una vez buscados, cogimos el audio y recitamos las 4 poemas en dos partes, y las mezclamos. Una vez mezcladas, las sincronizamos. Nos equivocamos más de una vez, y tuvimos que repetir las sincronizaciones más de una vez. Una vez que las sincronizamos, subimos el vídeo a Youtube. Copiamos el código que nos daba y lo insertamos en la wiki. Estábamos que nos subíamos por las paredes al principio, ya que nos tuvimos que descargar un programa y traducirlo para poder realizarlo. En mi opinión, ha sido el proyecto más complicado y complejo de todo el curso.